Unsere Schule

Lebendige Vielfalt
Im Quartier Bernstrasse/Gütschhöhe leben seit vielen Jahren Menschen aus verschiedenen Nationen zusammen. Für unsere Schule stellt diese migrationsbezogene Vielfalt eine Bereicherung dar. Insgesamt besuchen zurzeit rund 150 Kinder in zwei Kindergärten und sechs Primarklassen den Unterricht. Ergänzend besteht mit der Betreuung Grenzhof/Rönnimoos ein attraktives Betreuungsangebot gleich vor Ort.

Neuer Spielplatz
Seit März 2020 befinden wir uns in einem neuen Schulhaus direkt am Gütschwald. Die Schulanlage hat diverse grössere und kleinere Pausenplätze, Sportanlagen und Grünflächen. Integriert ist ein Quartierspielplatz, welcher Ende 2023 saniert wurde. Bei der Planung durften auch die Schulkinder mitwirken. Umso grösser ist nun die Freude am «neuen» Spielplatz.

Schwerpunkte und Schulkultur
Als integrative Schule bilden für uns unter anderem die Sprachförderung, die Zusammenarbeit in den verschiedenen Schulteams und die Vernetzung mit Schulpartner:innen wesentliche Schwerpunkte. Das Schulteam orientiert sich am pädagogischen Konzept Neue Autorität. Präsenz und Beziehungspflege stehen dabei im Zentrum. Ein weiterer Eckpunkt bilden der Aufbau und die Pflege von Unterstützungsnetzwerken in Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten.

Seit dem Schuljahr 2023/24 haben wir auf altersgemischtes Lernen (AgL) umgestellt. Dabei werden in einer Klasse jeweils zwei bis drei Jahrgänge miteinander unterrichtet. 

Altersgemischt sind wir auch mit dem Projekt «Just Community» (gerechte und fürsorgliche Gemeinschaft) unterwegs. Unsere Schulfamilien mit Kindern aus der ersten bis sechsten Klassen treffen sich mehrmals jährlich, um gemeinsam über das Zusammenleben zu diskutieren, Beschlüsse zu fassen oder zu spielen. Dabei sollen die Gemeinschaft gestärkt und demokratische Prozesse erlebbar gemacht werden.

Seit vielen Jahren wird den Schülerinnen und Schülern ein Chorsingen angeboten. Dieses ist aus der Begabungsförderung entstanden und stetig gewachsen. Im Schulchor wirken jährlich rund 40 Kinder mit. Er ist ein fester Bestandteil unserer Schulkultur und wird von Katharina Albisser geleitet. Gemeinsames Singen macht Spass, verbindet und fördert gesundes Selbstvertrauen. Die Kinder lernen ihre eigene Singstimme kennen, entwickeln sie weiter und lernen, aufeinander zu hören.

Das Schulhaus-Logo
Schon gewusst? Im Grenzhof-Areal kann man oft Eichhörnchen entdecken und beobachten. Botschaften hinter dem Logo:

• Die bunten Farben bringen die Vielfalt an der Schule Grenzhof zum Ausdruck.
• Das Eichhörnchen ist schlau wie unsere Schülerinnen und Schüler.
• Es ist flink und klettert auf Bäume. Auch wir bewegen uns viel in der Natur und spielen und lernen im angrenzenden Wald.
• Es gibt sogar Eichhörnchen, die Freundschaften bilden und zusammenbleiben – Gemeinschaft und ein friedliches Zusammenleben sind uns besonders wichtig.